lunes, 21 de octubre de 2019

Montaje #2

Tema: Montaje


Objetivo: Realizar el montaje de los movimientos a ejecutarse durante la representación de la Comic-Pol.


En esta hora de clase nos enfocamos en la producción de la obra en total sin perder tiempo con correcciones ya que se habían tomado en cuenta las correcciones, hechas por el míster en la clase pasada, en lo que respecta a la expresión corporal,gestos y vocalización con las escenas de la obra.

Esta vez las correcciones fueron enfocadas en la parte de Scarlet Witch ya que no hubo tiempo de presentarle esta parte al míster en la clase anterior.

Entre las corecciones que nos hizo la más mencionadas fueron:

  • Los gestos
  • Movimientos corporales
  • Vocalización
  • Errores de tonalidad de los  "actores"


Reflexión: La participación del míster en la "producción de la obra fue demasiado importante ya que sin la participación del míster no hubiéramos completado y se hubiera visto repulsivo a la hora de presentar la obra.


Montaje

Tema: Montaje


Objetivo: Realizar el montaje de los movimientos a ejecutarse durante la representación de la Comic-Pol.


Durante esta clase practicamos la presentación de lo que haríamos en la COMIC-POL.

En este caso nos dividimos en 2 tiempos claves:

  1. El primero consistía en la presentación de los personajes,narradores y superheroes de relevancia que se presentarían en la obra.Además de las escena correspondientes o relacionadas con la presentación de capitán américa.                                                                                                                                             
  2. La segunda parte consistía en la presentación de los superheores y al haber terminado la presentación de capitán américa, tendríamos que continuar con la presentación de Scarlet Witch y la conclusión de nuestra presentación total.
Cabe recalcar que la parte de Scarlet Witch no fue posible de realizar debido a falta de tiempo ya que nos demoramos en la corrección de la primera parte.

Reflexión: 
La participación del míster en la "producción de la obra fue demasiado importante ya que sin la participación del míster no hubiéramos completado y se hubiera visto repulsivo a la hora de presentar la obra.



El viaje del heroes



En esta clase se nos explicaron diferentes temas que permitieron tener una mayor comprensiòn de las historias de una obra.


Tales como:


El viaje del heroe:



El protagonista va pasando por varias fases, exactamente doce, que van llevando la acción hasta el final completando lo que se llama el arco del personaje, su evolución.
  1. El mundo ordinario

Se presenta el estado de las cosas antes de que se plantee el conflicto que lo va a cambiar todo. Has de presentar al protagonista en su día a día. De esta manera, el espectador conocerá todo lo que el personaje deja atrás, todo lo que pierde cuando se produce el detonante.
  1. La llamada a la aventura

 Al protagonista se le presenta un conflicto o la imperiosa necesidad de lograr un objetivo. No ha de ser un tema de vida o muerte, sino que se puede tratar de algo muy pequeño, sutil, quizá conocer a la chica o el chico que le va a cambiar la vida. Ya nada volverá a ser lo mismo.
  1. Rechazo de la llamada

En un primer momento, el protagonista no quiere asumir la aventura o la misión. Claro, a todo el mundo le es difícil abandonar su zona de confort, su estado de equilibrio, el lugar donde se siente seguro y cree que nadie le puede hacer daño. Tiene miedo. Así que rechaza la llamada de la aventura.
  1. Encuentro con el maestro

El protagonista conoce a alguien que actúa como catalizador de la historia, que convence al héroe de aceptar la llamada de la aventura, de ese conflicto que se le ha planteado. Le anima. A veces, también, este maestro le da una serie de consejos, herramientas o claves para llevar a cabo la misión. De esta manera, el protagonista está preparado para cruzar la frontera del mundo ordinario al mundo extraordinario.
  1. Cruce del primer umbral

El protagonista tiene que hacer frente al primer obstáculo que el mundo extraordinario le plantea. El hecho de luchar contra ese primer obstáculo, que lo más seguro no supere, le hace estar ya de lleno en la aventura. Ya no hay vuelta atrás. Comienza el desarrollo con sus numerosos obstáculos. Ha cruzado la puerta.
  1. Pruebas, aliados y enemigos

El protagonista se tendrá que enfrentar a diferentes pruebas y obstáculos a lo largo del desarrollo. Puede que alguno de esos obstáculos sean otros personajes, los enemigos. Pero, para superarlos, contará también con la ayuda de aliados, amigos.
  1. Acercamiento

Cada uno de esos obstáculos tiene la característica de que algunos los supera y otros no, le van preparando para el reto decisivo. Se tendrá que enfrentar a él. Cada vez que avanza o fracasa, el protagonista va aprendiendo y va evolucionando. Va conociendo mejor a sus enemigos o a sí mismo. Todo esto le ayudará en el momento decisivo.
  1. Prueba suprema

Es la hora del clímax, cuando el protagonista se enfrenta al mayor reto de todos, para el que, a lo mejor sin saberlo, se ha estado preparando toda la película. Es cuando echa mano de todo lo que ha aprendido, de todos los recursos, y se lo juega al todo o nada. Es casi como si de nuevo cruzase el umbral.
  1. Recompensa

Después del reto decisivo, el protagonista es recompensado, haya superado o no haya superado el reto decisivo. Dicha recompensa puede ser inmaterial como haber ganado un amigo, sentirse más fuerte o tener una nueva habilidad.
  1. El camino de vuelta

Después de la prueba suprema y la recompensa, el héroe inicia el camino de regreso, pero queda un último problema. El protagonista se enfrenta a una pelea para no perder aquello que ha ganado.
  1. La resurrección

Esta última lucha para mantener la recompensa es otra vez una lucha a vida o muerte (puede ser en sentido figurado). Aquí es cuando “muere” el viejo yo del protagonista, el que era antes de empezar la película, el personaje se desprende totalmente de él. Sale de esta última prueba purificado y preparado para emprender el viaje de regreso.
  1. El regreso

El protagonista atraviesa de nuevo la puerta que lo lleva al mundo ordinario. Pero, claro, ahora tiene su recompensa y, además, la experiencia. Ya no es el mismo. Conoce aspectos de sí mismo que ignoraba, posee nuevas amistades, se siente más seguro y fuerte. Es decir, no es el mismo mundo ordinario que al principio.


Reflexión: 
El viaje del heroe es una forma de historia o narrativa y en mi opinión es la mas famosa y utilizada en producciones de teatro y profesionales.



Sesión IV

SESIÓN IV  Tema: Ensayo "Historia de Mujeres" Objetivo:  Desarrollar las expresiones orales y corporales, además de la secuenci...